またまた体験授業へ🚀

どうもこんにちは、藤枝です💪


テスト前で生徒も先生も
脳みそパンパンです💦


現在、塾ではテスト対策授業の
真っ最中なのですが
今回は中学生も高校生も

ほぼ同時に🧭

テストがあるため教室が賑わい
連日まあ大盛況。


それはそれで嬉しいのですが
授業準備が大変でして。


生徒さんからの突発的な質問や
要望その他も多岐にわたり

係り結び

を教えたと思ったら

波

について質問を受け
次の瞬間には

中学生の英検2次対策

の面接官となり
あれこれとアドバイス。


振り返れば

地理の
テスト対策プリント作り

を懇願されるといった具合で
教科を織り交ぜ、学年を飛び越え
あちこち動き回っています。


地理のプリントは

試験範囲が膨大

でなおかつ僕自身が地理を

高校で履修していない

のでものすごく
作りたくなかったですが

教室にいた高1全員から
頼まれたので
正直イヤイヤ作成を行いました。

表紙の文言が若干

切れ気味

だったりなんか嫌味っぽいのは
そんな理由からです。


とはいえ作るからには

本気で

作ったので
おおいに活用してください。

いい気分転換になりました⭐

ということで
ややお疲れモードの僕。


気分転換するのに
ちょうど良いタイミングで

小学生体験授業😳

の第3回の期日が
やって参りました。


今回の会場は
寿都小、潮路小の各学校。


これを書いている時点で
潮路小の体験はまだなので
内容はヒミツですが

準備した小物から
ご想像ください。


楽しいよ。


そして結構頭も使うよ。



実際、すでにお邪魔した
寿都小の子ども達は

転げまわったり


頭をかかえたり

しながら
楽しくお勉強してくれました。


普段は中3～高校生の生徒を
メインに教えている僕としては

小学生のエネルギー✨

を思う存分味わうことができて
新鮮かつ非常に楽しいひと時でした。


寿都小6年生のみんな
本当にありがとうございました。


中学生になったみんなと
塾で会うのを楽しみにしています👍

I’ll be seeing you.🖐

お土産に先日のブログにも掲載した
マッチ棒クイズを置いてきました。

解けた子はいるかな～。