授業参観に突撃👊💥

どうもこんにちは、藤枝です🐣


先日行われた寿都中学校の授業参観に
お邪魔してきました。


中学校の授業を見に行くのって
今年何度目だろう🙄❓


もちろん

仕事の一環

としての参加ではあるのですが。


それはそれとして
授業を見るのが大好きです。


保護者でもないのに

堂々と

授業を見に行けるこの仕事って
そういう意味でも

天職✨

なのかなと思います。

道徳×道徳×道徳。

まずは１年生の道徳。

テーマは「いじめって何だろう？」


例えばAさんがBさんの消しゴムを
勝手に使ったとして

これっていじめ？

C君がD君のことを
会うたびに叩いたとして

これっていじめ？

いじめ度を5段階で表して
みんなで討論するという授業です。


自分では「いじめ」と思っていなくても
相手は傷ついていたり。


逆に自分は相手を傷つけたと後悔しても
相手は全然気にしてなかったり。


いじめの線引きって難しいよね。

みんな、カメラなんて気にせず
ばっちり議論していました。






続いて2年生の道徳。

テーマは「挫折との向き合い方」。


手をケガしたピアニストの物語を読み
「夢」「挫折」との向き合い方を考えます。


「夢」が完全な形では叶わないと知ったとき
人間は努力を続けられるものでしょうか。


そもそも、続けるべきなのでしょうか。


正解のない問題ですね。

内容もさることながら

自分の考えを書いたら

それをタブレットで
写真に撮って📷

↓

先生に転送📳

という授業スタイルに
近代化の風を感じました。

最後に3年生の道徳。


そうです。


今回の授業参観は
全学年道徳というスケジュール。


ま、それはそれで
見てる方は楽しいですけど。

テーマは「自分の良いところ探し」。


自分ではなかなか気づけない

友達のステキなところ✨

を探して教えてあげよう！

という授業です。


推薦入試対策なども始まったものの

自分の長所

が何なのか面接練習で聞かれても
答えられない人も多いのだとか。


自分の長所って案外自分より
周りの人の方が分かったりするもの。


お互いの長所を教え合えば
面接でも自信をもって答えられるね👍

相変わらずのんびりと。

ということで
授業参観の様子でした。



毎回同じ感想で恐縮ですが
寿都中って本当に平和。


どの授業も穏やか～な時が
流れていました。


恵まれた環境ですくすく育つ
寿都の子どもたちには
ばっちり道徳心が芽生えていることでしょう。


またまたお邪魔する機会を
楽しみにしています🖐

I will tell you your charmpoints.💛

みんなちがって、みんないい。